4. Perilaku pemimpin
Anak diberikan tanggung jawab untuk tugas-tugas tertentu, anak diajak berbagi atau mengajar keterampilan di sekolah, biarkan anak tahu kalau kita percaya dia bisa melakukan apa yang menjadi tanggungjawabnya.
Baca juga: Potret Suku yang Terisolasi Selama 55.000 Tahun Akan Terancam Hilang
5. Perilaku komunikatif
Anak-anak diberikan bahan percakapan atau buku yang akan ditanggapi anak-anak secara lisan dan tertulis sebagai pengalaman.
Gunakan bahasa lisan yang menggambarkan dan menjelaskan situasi sehari-hari.
Sahabat NOVA juga harus terlibat percakapan dengan anak tentang apa yang dilihat dan didengar.
6. Perilaku perseptif
Anak diajak mengamati kehidupan di sekitar lingkungan rumah atau sekolah.
Tunjukkan pada mereka apa yang sama dan berbeda dengan mereka.
Berikan teka-teki ringan kepada anak.
Baca juga: Penyelamatan Tim Sepakbola Berakhir Sukses, Tapi Kabar Duka Datang dari Sang Penyelam