2. Atur Ekspektasi
Buatlah harapan yang lebih realistis untuk mengurangi stres selama BDR dengan mempertimbangkan kondisi dan tahap perkembangan anak.
Misalnya, apakah realistis mengharap anak usia TK untuk mendengarkan video atau menyelesaikan tugas selama 30 menit
Baca Juga: Sekolah Tatap Muka Dibolehkan, Nadiem Makarim: Asal Ada Persetujuan Orang Tua Murid
Padahal, kebanyakan anak usia 4-5 tahun rentang konsentrasinya bertahan di enam menit pertama.
Berarti, kita bisa membiarkan anak belajar sendiri dalam periode 5-10 menit dan memberikan kegiatan lain di sela-selanya.
Lalu, apakah realistis meminta anak belajar delapan jam di rumah selayaknya di sekolah
Baca Juga: Tahun Ajaran Baru 2020 Dimulai, Mendikbud Pastikan Soal Kesehatan dan Keselamatan Nomor Satu
| Penulis | : | Maria Ermilinda Hayon |
| Editor | : | Widyastuti |
KOMENTAR